Projektbeispiele

Zur effizienten Sicherstellung der Umsetzung des Qualifikationsmanagement wurde ein Rollenmodell entwickelt, das eine Verbindung zwischen den festgelegten Qualifizierungen und den zu qualifizierenden Mitarbeitern schafft. Eine digitale Lernplattform sichert die Durchführung, die Dokumentation und das Reporting innerhalb des Qualifizierungsmanagements.

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Im Rahmen einer Wachstumsstrategie entwickelten wir die Strategie für den Aufbau eines neuen Standortes. Zu deren Umsetzung unterstützen wir bei der Entwicklung von Strukturen und Prozessen im HR-Bereich und zeichneten für die Entwicklung und Umsetzung des Employer-Branding-Konzeptes und für das Recruiting-Konzept verantwortlich.

Nach einer Analyse der Ist-Situation des Employer Brandings im Unternehmen, wurden von uns eine Employee Persona und Experience erarbeitet und eine Roadmap für kurz- bis langfristige Maßnahmen definiert. Damit die Zielsetzung – als attraktiver Arbeitgeber sichtbarer zu sein und somit eine höhere Anzahl an qualitativen Bewerbungen zu erhalten – auch zu erreichen, hat THE MAK’ED TEAM die Umsetzung der identifizierten Maßnahmen übernommen.

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Für einen attraktiven und erfolgreichen Start neuer Mitarbeiter wurde ein Onboarding-Programm implementiert. Unsere Konzeption berücksichtigte die erforderlichen Einarbeitungsinhalte durch verschiedene Methoden innerhalb eines Blended-Learning-Systems und stellte die Verankerung des Programms im HR-Team sicher.

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In diesem Bereich unterstützen wir von der Gründung von Weiterbildungsinstitutionen und Trainingsakademien über die Entwicklung von Blended Learning Konzepten zu der Organisation und Durchführung von Qualifizierungsmaßnahmen. Die Entwicklung von Fachkräften für Unternehmen, sowohl im In- als auch Ausland, spielen vor allem bei der Entwicklung von Unternehmen und der Internationalisierung eine Rolle.

Ein Beispiel: Als Teil einer privaten Universität in Haiti wurde ein Weiterbildungszentrum für die Qualifizierung von Menschen für den Arbeitsmarktes etabliert. Teil der Arbeit war die Gründung des Zentrums, die Entwicklung von Weiterbildungsprodukten, die Vermarktung und der Verkauf der Produkte, die Ausbildung und Begleitung von Trainern sowie die Ausbildung eines Teams des Weiterbildungszentrums.

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Nach einer Analyse des Ist-Zustandes wie im Unternehmen gelernt wird, wie Personalentwicklung betrieben wird und wohin das Unternehmen möchte, wurde eine Strategie mit Konzept für eine zukünftige Personalentwicklung und die hierfür gewünschte agile Lernkultur entwickelt. Als nächste Schritte gehörte die Aufstellung eines Umsetzungsplans zur Veränderung des Mindsets im Unternehmen, inkl. Zeitplanung, Methodenauswahl und Setzung von Meilensteinen, der Aufbau der Kompetenzen im Team Personalentwicklung hinsichtlich agiler Lernkultur und Digitalisierung und eine Begleitung für die Entwicklung und Umsetzung der ersten Methoden zur Veränderung der Lernkultur.

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Auf Basis einer Analyse des Ist-Zustandes hinsichtlich der Themen Learning & Development in diesem Unternehmen, entwickelten wir zusammen mit unserem Kunden eine Strategie für den Bereich Learning & Development/Personalentwicklung in direkter Anlehnung an die Unternehmensstrategie: Qualifikationsbedarfe, Talentprogramme, Karrierepfade, Veränderung der Lernkultur. Klare Ziele wurden festgelegt und das benötigte Budget für die Erreichung der Ziele wurden erarbeitet.

In diesem Projekt wurde nach einer Analyse des Ist-Zustandes und des gewünschten Soll-Zustandes über Art und Umfang einer Learning-Management-Systems, ein LMS ausgewählt und implementiert. Parallel dazu wurden Workshops zur Entwicklung von Lernformaten durchgeführt und auf Basis der Workshop-Ergebnisse Blended Learning Konzepten mit verschiedenen Lern-/Lehrmethoden, die im Learning Management System abgebildet wurden, entwickelt.

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Für die strategiekonforme Weiterentwicklung analysierten wir die vorhandenen Methoden der Verankerung von Wissen in einer Unternehmensgruppe. Hieraus wurde ein Wissensmanagementsystem entwickelt und implementiert. Wir führten Schulungen für die Anwender durch und ergriffen Maßnahmen zur nachhaltigen Nutzung des Teilens von Wissen und der Nutzung vorhanden Wissens.

Für die Weiterentwicklung einer Inhouse-Trainingsakademie wurden wir gebeten, Strukturen, Prozesse und Standards zu überprüfen und die anschließenden definierten Veränderungen einzuführen und neue Konzepte zu entwickeln. Dabei wurde das Team der Trainingsakademie bei der Anpassung von Prozessen und Standards begleitet und über einen längeren Zeitraum durch uns weiterentwickelt.

Für die Aufarbeitung eines Qualifizierungsrückstaus in einem großen Unternehmen der Infrastruktur wurden wir zu Beratung, Projektleitung und Moderation hinzu gezogen.

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Wir haben das Learning-Management-System Moodle an einer Friedenssicherungsschule in Mali eingeführt und durch nachhaltige Lösungen sowie die Ausbildung von Online-Trainern Distanz-Lernen ermöglicht.

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Im Rahmen eines Sanierungsprojektes verifizierten wir die vorliegende Liquiditätsplanung einer Beratungsgesellschaft durch die Berechnung der Liquiditätsentwicklung anhand der direkten Methode. Hierbei wurden die Cash-Ströme im Unternehmen systematisch analysiert, Grundlagen für Prozessoptimierungen geschaffen und durch Working Capital Management Cash-Reserven für das Unternehmen nutzbar gemacht.

Zur Umsetzung einer Internationalisierungsstrategie wurde die Gründung von vier Auslandsgesellschaften konzipiert und realisiert. Teil des Projekts waren die Begleitung der Gründung, die Auswahl des CEO, der Start der operativen Geschäftstätigkeit, die Anbindung an den Konzern sowie die Sicherstellung der Finanzierung mit lokalen Kreditinstituten.